QU'EST-CE QUE LA PSYCHOMOTRICITÉ ?

Activité de l'enfant

La psychomotricité est une approche globale de la personne. Elle considère que les fonctions motrices et l'état psychique, affectif et relationnel sont en lien et ont des effets l'un sur l'autre. Elle est l’expression corporelle de notre vie psychique, affective, intellectuelle et relationnelle. La psychomotricité est adressée à toute personne désireuse d'accéder à un mieux-être global...

Le psychomotricien est un professionnel paramédical, auxiliaire de médecine.

Sa formation est sanctionnée, après 3 années d'études, par un diplôme d'état délivré par le Ministère de la Santé.

Ses compétences professionnelles sont définies par le Décret n° 88-659 du 6 mai 1988.

INDICATIONS

Le psychomotricien diplômé d'état intervient auprès de femmes enceintes,

de bébés, d'enfants, d'adolescents, d'adultes et de personnes âgées confrontées

à des difficultés d'adaptation et de comportement, déficitaires ou handicapées

ou simplement temporairement fragilisées.

La psychomotricité s'exerce sur prescription médicale.

 

Elle concerne  :

 

- Tout enfant dont les parents s'inquiètent, à tort ou à raison, de son

développement ou de son comportement.

- Toute personne (enfant, adolescent ou adulte) présentant des troubles

tonico-émotionnels : instabilité, nervosité, agressivité ou, au contraire,

inhibition, passivité, lenteur...

- Tout enfant en retard dans ses acquisitions psychomotrices : marche,

propreté, etc...

- Toute personne en difficulté d'apprentissage.

- Toute personne stressée, déprimée, ayant des difficultés d'adaptation

personnelle ou professionnelle.

- Toute personne mal latéralisée, perdue dans le temps et l'espace.

- Toute personne maladroite, dyspraxique.

- Toute personne présentant des difficultés d'adaptation liées à un handicap

mental ou moteur.

- Toute personne âgée préoccupée par la réduction de son autonomie.

​(Source : Fédération Française des Psychomotriciens - http://www.psychomotricite.com)

Le suivi d'un patient par un psychomotricien diplômé d'état permet une rééducation et/ou une prévention :

  • Des retards du développement psychomoteur ;

  • D'un échec scolaire lié aux troubles psychomoteurs ;

  • De troubles du comportement ou de la personnalité, réactionnels à des désordres psychomoteurs.

Il est apte à fournir les actes de rééducation psychomotrice suivants :

  • Bilans psychomoteurs ;

  • Éducation précoce et stimulation psychomotrice ;

  • Rééducation des troubles du développement psychomoteur ou des désordres psychomoteurs suivants au moyen de techniques de relaxation dynamique, d'éducation gestuelle, d'expression corporelle ou plastique et par des activités rythmiques, de jeu, d'équilibration et de coordination :

a) Retards du développement psychomoteur ;

​b) Troubles de la maturation et de la régulation tonique ;

​c) Troubles du schéma corporel ;

​d) Troubles de la latéralité ;

​e) Troubles de l'organisation spatio-temporelle ;

​f) Dysharmonies psychomotrices ;

​g) Troubles tonico-émotionnels ;

​h) Maladresses motrices et gestuelles, dyspraxies ;

​i) Débilité motrice ;

​j) Inhibition psychomotrice ;

​k) Instabilité psychomotrice ;

​l) Troubles de la graphomotricité, à l'exclusion de la rééducation du langage écrit ;

  • Contribution, par des techniques d'approche corporelle, au traitement des déficiences intellectuelles, des troubles caractériels ou de la personnalité, des troubles des régulations émotionnelles et relationnelles et des troubles de la représentation du corps d'origine psychique ou physique.

(Articles L4332-1 du Code de la Santé Publique)

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